1a.组别--动画片( E 组, F 组)
业余电影编导组 ( E1儿童 组, E2 少年 组, E3 成人 组)
专业电影编导组 ( F1 在校 电影学生组 , F2 专业电影编导组 )
1b.组别—游 戏(G 组, H 组)
业余游戏开发者组( G1儿童 组, G2 少年 组, G3 成人 组)
专业游戏开发者组 ( H1 在校游 戏开发者学生组 , H2 专业游戏开发者组 )
2a.方式、技 术格式/动画
一部已 动画的短片, 最多五分 钟
技 术可自选:两维 /三 维动画 , 闪光( flash),漫画 , 停格 摄影 , (stop motion)等 ,
技 术规格:比如 quicktime h264,
格式 : MP4
文件大小不应超 100 MB
2b.方式、技 术格式/游戏
一个可以玩的原型游戏
游戏设计文件 游戏技术( Game Mechanics)、设计 ( Concept Art) , 等等 ,
艺术门类可自选 (跳和跑 ( Jump&Run) , 冒险 ( adventure) 等等
技术门类可自选 Flashplayer , Unity, Ogre
平台: windows XP
文件大小不应超 100 MB
3. 主 题
下列题目只是有倡议作用。所为“暴力” 的主题包括身体和精神上的暴力。参赛者可以选随便多少个题目。
III.1 无暴力的紧张气氛
和/或
III.2 用摄影机在公共场地、路上、学校或其他地方如在家里,在教育上摄拍到的
和 /或
经导演的、发生于孩子或少年之间的反暴力镜头
和/或
III.3 暴力或未来
和/或
III.4 „暴力“ 的感觉
和/或
III.5 暴力-没有未来的孩童和青少年
和/或
III.6 反暴力的主意
和/或
III.7 欺 凌 行为 ( 如 在学校 里发生于 孩子或少年之间 的校园欺凌; 在日常生活 中、社会
上 和教育上出现的的欺凌行为)
和 /或
III.8 音影表达方式的影响
和/或
III.9 对大自然的暴力
和/或
II.10 表达和解及和平的感觉
和/或
III.11 以幽默的手法解决冲突
和/或
III.12 自由题目
(在III.12 点参加者可以为其交进去的工作品用我们已建议的方式之外的另一种方式表达防止暴力的主题。)
4. 参赛条件
—参赛者自行把电影上载到电子数据库
—详细描写每一部电影的内容
—每一部有说话的短篇必须提供英语或德语的书面翻译(领奖时也包括翻译)
—请利用您们机器的最高清晰度
—格式为 MP4
—领奖时,参赛者请提供简历
—法院解决是不可能的
投寄期限为2011年10月05日
我们建议至少在投寄期限结束四天前上载电影并及时填好申请表格。